Mesures de carte scolaire : le projet 2013
Bilan ouverture/fermetures du DASEN
Ce tableau met en évidence la faiblesse du nombre de postes supplémentaires issus de la loi d’orientation :
Ouvertures | Fermetures | |
Maternelle | 8 | 15 |
Élémentaire | 20 | 19,5 |
Ajustements de juin et septembre | 6,5 | - |
Tota | l 34,5 | 34,5 |
Et si l’on se réfère à l’affectation des postes supplémentaires, on constatera que les créations affectées aux remplacements sont minimes alors que cette année, dès la mi-février, on constate que les moyens de remplacement sont déjà tous affectés et que les circonscriptions annoncent une pénurie durable.
8 postes | Scolarisation des enfants de moins de trois ans |
17 postes | Dispositif « plus de maîtres que de classes » |
3 postes | Conseiller Pédagogique de Circonscription |
2 postes | Elèves à Besoins Educatifs Particuliers |
15 postes | Remplacement |
5 postes | Ajustements de rentrée |
Quant au dispositif "plus de maîtres que de classes", il semble acquis qu’il servira à l’administration à faire passer la pilule de fermetures de classes dans la mesure où les écoles concernées ont été contactées pour rendre un dossier leur permettant de conserver le poste supprimé... sans classe !
Pour les RASED, aucune ouverture, juste des transformations de postes SOUT. Conséquence prévisible de leur absence dans les discours et mesures ministériel sans doute.
Décembre 2012 - Janvier 2013 | Phase de préparation |
19 février 2013 | Consultation du Comité Technique Académique |
21 février 2013 | Consultation du Conseil Départemental de l’Éducation Nationale |
Juin 2013 | Groupe Technique d’ajustement |
Septembre 2013 | Comité Technique Académique pour les ultimes régulations après constat |