Déclaration National

 Circulaire "obligations de service des enseignants" : insuffisant...

 

C’est bizarrement un copié-collé de l’ancienne circulaire (2010 !!!) avec deux exceptions notables :

- comme prévu, l’AP est remplacée par l’APC (Activité Pédagogique Complémentaire) mais réduite à 36h au lieu des 60h de l’AP la différence avec les 60 heures*, c’est du temps de concertation, de réunion, pour organiser, gérer les APC, le lien avec le périscolaire, le PEDT (Projet Éducatif Territorial : celui des municipalités)... Le "gain" réel est de 40 minutes par semaine devant élèves...

- les animations pédagogiques (18h) se répartiraient désormais en 18h dont une partie en numérique... Et seraient considérés comme de la Formation Continue...
Pour le reste une circulaire est en attente sur le temps de service des directeurs-trices par rapport à cet APC et concernant les Rased, enseignant-es en spécialisé, la situation reste la même...

Pour nous, cela ne change pas grand-chose, en tout cas, c’est très insuffisant pour les personnels ; les références restent celles des projets Darcos et Chatel, les moyens matériels et humains sont les grands absents du projet de circulaire...

Le ministre manque l’occasion de réduire réellement le temps de service des enseignant-es et le problème du mercredi reste entier.

Pour la CGT Éduc’action, c’est : ni AP, ni APC.

L’Activité Pédagogique Complémentaire est la porte ouverte à la décentralisation.

Le temps de formation continue ouverte à distance, déjà testé dans certains départements, est la porte ouverte à la flexibilité.

La CGT revendique un vrai temps de formation continue, accessible à tous sans distinction, sur le temps de classe, avec des moyens de remplacements renforcés.

La Cgt Éduc’Action continue à peser pour que ce projet de circulaire, mais aussi la loi d’orientation et le décret sur les rythmes scolaires, ne passent pas en l’état.

* 54 heures à Paris, puisque les IEN accordaient en général 6h pour les réunions d’organisation et de bilan de l’AP. Le "gain" est donc encore plus faible…

À lire en pièce attachée : la déclaration de la Cgt Éduc’action au CTM du 11 janvier 2013